На главную
Связаться
Образовательный проект для абитуриентов бакалавриата «Открытый факультет»: из школьника в студента за неделю вместе с ИТМО
С 28 марта по 4 апреля в Университете ИТМО прошел образовательный проект «Открытый факультет». Ученики 9−11 классов со всей России на неделю примерили на себя роль студентов ИТМО: они посещали лекции и практики студентов образовательных программ «Бизнес-информатика и управление на основе данных» и «Технологии и инновации».
Открытый факультет в цифрах
  • 88 заявок
  • 45 отобранных школьников
  • 23 проведенные пары
  • 17 дисциплин
  • 16 преподавателей
  • 12 онлайн занятий
  • 11 очных практик

Еще в 2025 году в проекте «Открытый факультет» приняло участие 32 школьника, в 2026 — уже 45 сильных, заинтересованных и мотивированных ребят. И мы не собираемся останавливаться на достигнутом!

«В этом году „Открытый факультет“ проходил четвертый раз, и заявок все больше! Часть участников специально приезжают из других городов, пишут мотивационные письма, конкурируют за место на занятии. Это очень мотивирует продолжать», — говорит Анна Верховцева, руководитель приема ФТМИ ИТМО.
Погружение в студенчество: опыт школьников

Проект «Открытый факультет» дает школьникам возможность полностью погрузиться в студенческую жизнь. Ребята ездят на занятия в корпус Университета ИТМО на Биржевой линии 14−16, подключаются на онлайн-пары и вместе со студентами 1−2 курсов работают на практических занятиях. Им действительно открывается весь мир студенчества: не только посещение дисциплин, но и возможность прикоснуться к внеучебной жизни ИТМО. Чтобы ребятам было проще адаптироваться к новой среде, на протяжении всей учебной недели их сопровождают кураторы — студенты Факультета технологического менеджмента и инноваций, которые посещают пары вместе со школьниками и делятся своим опытом поступления и обучения в ИТМО.



Одна из участниц «Открытого факультета», ученица 10-ого класса Таисия Охлупина — рассказала, как происходило ее погружение в студенчество в рамках проекта.

«Опыт посещения пар уникален. Не подумала бы, что ты настолько вливаешься в жизнь студента. Это безумно интересно! И тем более когда рядом нет смелой подружки, ты вынужден сам задавать преподавателям и студентам вопросы, уточнять какие-то детали. Все, с кем я успела повзаимодействовать за неделю на „Открытом факультете“, были доброжелательны, открыты к знакомству и поддержке, это создавало очень теплую и добрую атмосферу. Также за каждым из нас был „закреплен“ студент, к которому можно было всегда обратиться за помощью. На парах мы внимательно слушали, педагог доходчиво все объяснял и вел беседу как со студентами, так и с нами — школьниками с „Открытого факультета“», — делится Таисия Охлупина.

Таисия также отмечает, что участие в проекте стало для нее ценным опытом, который помог определиться с образовательной траекторией.

«Я поняла, что хочу быть частью этой команды, частью мира и событий ИТМО. Побывав на дне открытых дверей, посетив пары, я в этом еще больше убедилась и нацелилась на исполнение своего намерения. Мне кажется, опыт участия в „Открытом факультете“ стал для меня не просто мотивацией, а настоящим толчком вперед», — Таисия Охлупина.

Школьники, принявшие участие в «Открытом факультете», вдохновляются, ставят перед собой большие цели и приходят к нам снова, уже в роли абитуриентов, а потом становятся и студентами образовательных программ ФТМИ ИТМО. Елизавета Николаева, студентка 1 курса бакалавриата «Бизнес-информатика и управление на основе данных», вспоминает об опыте участия в «Открытом факультете».

«Проект „Открытый факультет“ помог мне ближе познакомиться с ФТМИ ИТМО. Однозначно рекомендую наш факультет всем, кто стремится к знаниям и новым открытиям — это отличная возможность получить качественное образование, попробовать себя в сфере науки и технологий, найти друзей на всю жизнь! Преподаватели ФТМИ ИТМО — настоящие профессионалы своего дела, я очень рада, что однажды сделала правильный выбор», — Елизавета Николаева.
Взгляд изнутри: преподаватели о школьниках

На «Открытом факультете» нет отдельных занятий для школьников — ребята полностью погружаются в учебный процесс и приходят на пары прямо к студентам ИТМО. Ирина Белинская, кандидат экономических наук, доцент, преподаватель ФТМИ ИТМО, рассказывает, что особенно интересовало школьников на занятиях, и делится своими мыслями о том, как ребята смогли адаптироваться к непривычному формату работы.

«Школьники интересовались особенностями обучения в университете, подходами к организации лекционных и семинарских занятий. Также им было интересно, как устроена система подачи и оценки предпринимательских идей. На парах ребята старались включиться в работу, активно слушали, участвовали в процессе выполнения задач. В целом, им было очень интересно, но, с учетом незнакомой обстановки, активно вступать в дискуссию и задавать вопросы они не решались, однако на мои вопросы старательно отвечали», — говорит Ирина Белинская.

Ирина Викторовна отмечает, что на занятиях упор делался на практику, чтобы погрузить школьников в учебный процесс по форме и содержанию. Ребятам давались задачи наравне со студентами, каждый школьник был определен в отдельную команду, а преподаватель направлял и курировал работу.

Ценность «Открытого факультета»

«Открытый факультет» ценен тем, что дает школьникам уникальный опыт погружения в студенческую среду. Однако за этим опытом стоят не только лекции и практики. Проект «Открытый факультет» — это общение, обмен эмоциями, впечатления от сообщества студентов и преподавателей.


Попасть в среду обычной жизни ФТМИ ИТМО — ценный опыт для школьников. Выступить ментором, куратором и проводником будущих поколений в студенческую жизнь — ценный опыт для преподавателей, волонтеров и студентов. «Открытый факультет» — это возможность, возможность оставаться открытым новому.

Готовы стать частью экосистемы технологического лидерства?

ФТМИ ИТМО открыт для диалога. Обсудите возможности партнерства в образовании, науке и стартапах:


• Образовательное и кадровое партнерства ФТМИ: eventsftmi.itmo.ru/partners


• Проектно-продуктовая мастерская «Управление высокотехнологичным бизнесом» ФТМИ ИТМО: clck.ru/3R62GS


• Стартап-студия ФТМИ ИТМО: ftmi.itmo.ru/startap-studiya-itmo


• Центр организации науки ФТМИ ИТМО: ftmi.itmo.ru/con


Присоединяйтесь, чтобы вместе формировать будущее технологий и управления!


Автор — Евстифеева Наталья

ВЕРНУТЬСЯ К ПУБЛИКАЦИЯМ